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2019年10月学前儿童游戏指导

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

21

幼儿在建构之前有明确的目的，问幼儿要建构什么，他们会说“我要建立交析。表明幼儿处于（）

A、无表证的操作阶段
B、简单表征阶段
C、非建构行为阶段
D、复杂表征阶段

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下列说法属于埃里克森游戏理论的是（）

A、游戏的动机是“唯乐原则”
B、人格的发展是生物因素和社会因素相互作用的结果
C、游戏是一种同化超过顺应的活动
D、游戏是学前期儿童的主导活动

明确规定了清减游戏任务、玩法、规则、结果这四个基在因素的游戏，是（）

A、角色游戏
B、结构游戏
C、创道性游戏
D、规则游戏

教学游戏中，直接决定游戏内容和类型的是（）

A、游戏规则
B、游戏任务
C、游戏信号物
D、游戏行为

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