小明在听老师讲《龟兔赛跑》故事时，在头脑中浮现出乌龟和兔子赛-云南自考网

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2019年4月学前儿童发展

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

7

小明在听老师讲《龟兔赛跑》故事时，在头脑中浮现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于

A、无意想象
B、幻想
C、创造想象
D、再造想象

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案例分析题：
一天，王老师教大班的小朋友念儿歌。王老师一遍遍地教，小朋友一遍一遍地学。但在活动中，王老师发现有几个小朋友没有专心学习：騰騰总是不停地玩旁边桌上的一个玩具;玲玲老趴在桌上，一副很累的样子;东东则东张西望，明显表现出对念儿歌不感兴.....
请结合本案例，分析说明这几个小朋友注意分散的原因。如果你是王老师，你将如何防止幼儿注意分散呢?

试述促进学前儿童良好的同伴交往的措施，并举例说明。

学前儿童创造想象发展的表现有哪些?

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