试述学前儿童口语培养的方法，并举例说明。-云南自考网

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2018年4月学前儿童发展

卷面总分：100分试卷年份：2018 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

26

试述学前儿童口语培养的方法，并举例说明。

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幼儿对古诗词的含义难以理解，往往采用简单的、反复诵读的方式进行记忆。这种记忆属于

A、形象记忆
B、情绪记忆
C、机械记忆
D、意义记忆

一般来说，学前儿童在某个年龄段记忆不能永久保持，称之为“幼儿健忘”。这个年龄段是

A、3岁前
B、3～4岁
C、4～5岁
D、5～6岁

玲玲的爸爸对她非常疼爱，基本没有要求和限制，玲玲想玩什么就玩什么。玲玲爸爸的教养方式属于

A、权威型
B、忽视型
C、专制型
D、容许型

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