阅读《哦，香雪》中的一段，回答问题： 在车上，当她红着脸告诉女学生，想用鸡蛋和她换铅笔盒时，女学生不知怎么的也红了脸。她一定要把铅笔盒送给香雪，还说她住在学校吃食堂，鸡蛋带回去也没法吃。她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“矿冶学院”几个字。香雪却觉着她在哄她，难道除了学校她就没家吗?香雪一面摆弄着铅笔盒，一面想着主意。台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里，香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面，迅速离开了。 A.概括本段文字的内容。 B.香雪将鸡蛋篮子塞在女学生座位下体现了她怎样的性格特征? C.本段刻画香雪使用了什么描写手法?

《陌上桑》中，“罗敷前置辞：‘使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫'”表现罗敷的性格特征是

• A、端庄大方
• B、机智聪明
• C、坚贞无畏
• D、诙谐幽默

阅读《秋夜》的两段文字，回答问题： 这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝，闪闪地映着几十个星星的眼，冷眼。他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。 我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了。她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。 A.文中的天空形象指代什么? B.文中小粉红花是哪一类人的象征? C.这两段文字主要运用了什么修辞手法?有什么表现作用?