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云南自考网> 试题题库列表页> 阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：异哉！马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？呜呼！耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶？ A.这段选文在全文结构中属于哪一部分？ B.简析这段选文中表达的作者主观创作意图及客观借鉴意义。 C.分析“以分宜教分宜”的修辞特点。

04729大学语文高频200题

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217

阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：异哉！马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？呜呼！耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶？ A.这段选文在全文结构中属于哪一部分？ B.简析这段选文中表达的作者主观创作意图及客观借鉴意义。 C.分析“以分宜教分宜”的修辞特点。

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阅读小说片段，回答问题: 吉姆在门内站住，像一条猎狗嗅到鹌鹑气味似的纹丝不动。他的眼睛盯着德拉，所含的神情是她所不能理解的，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，不是她所预料的任何一种神情，他只带着那种奇特的神情凝视着德拉。 A.在这段文字中，为什么吉姆带着那种奇特的神情凝视着德拉? B.这表现了他什么心理活动? C.在这段文字中，作者是用什么方法来揭示人物的心理的?

阅读下面一段课文，回答下列问题：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休，惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来淙迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。 A.这首词的艺术特点是什么？ B.分析上片描写秋景所用的铺叙手法，并划分层次。 C.分析下片抒情曲折的特点，并划分层次。

词语解释题：泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马辩：

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