考虑问题解决的途径，尽可能以不同寻常的思路去思考或尽可能牵强-云南自考网

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云南自考网> 试题题库列表页> 考虑问题解决的途径，尽可能以不同寻常的思路去思考或尽可能牵强附会是戈登提出的四种类比方法中的（）。

密押卷（三）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

19

考虑问题解决的途径，尽可能以不同寻常的思路去思考或尽可能牵强附会是戈登提出的四种类比方法中的（）。

A、狂想类比
B、直接类比
C、拟人类比
D、符号类比

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教师能力的种类中，会概括总结自己的教育实践经验；会收集、整理、利用各种教育资料的能力是（）。

A、组织管理能力
B、教育科研能力
C、言语表达能力
D、人际交往能力

学前教育心理学的发展趋势中，研究程序（）。

A、多元化
B、现代化
C、规范化
D、本土化

霍夫曼的道德情感发展理论第三阶段是（）。

A、普遍性移情
B、自我中心移情
C、小范围移情
D、对他人情感的移情

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