试述在学前儿童科学教育中发展幼儿理解、掌握时间概念的教育方法-云南自考网

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2021年4月学前儿童科学教育

卷面总分：100分试卷年份：2021.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

31

试述在学前儿童科学教育中发展幼儿理解、掌握时间概念的教育方法，并联系幼儿园的实际活动举例说明.

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下列正确描述了幼儿图形认识过程的发展特点的是

A、配对——命名——指认
B、配对——指认——命名
C、命名——指认——配对
D、指认——配对——命名

下列属于启发式、开放式的提问方式的是

A、小朋友们，叶子是什么形状的？
B、影子是怎么形成的？
C、水和蜡有什么不同？
D、所有的动物到冬天就会冬眠，是不是努力活着？

幼儿期主要的加减运算手段是通过运用

A、感知
B、观察
C、表象
D、抽象逻辑思维

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