案例：教师莉莉到幼儿园工作一年多，平时工作认真负责，很喜欢和-云南自考网

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2022年4月幼儿园组织与管理

卷面总分：100分试卷年份：2022.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

7

案例：教师莉莉到幼儿园工作一年多，平时工作认真负责，很喜欢和孩子们在一起，但比较畏惧与家长打交道。她不知道该和家长说些什么，也怕说错话造成不必要的麻烦。工作以来，她和家长交流的次数屈指可数，她尽量避免与家长接触，在仅有的几次与家长的交流经历中，她每次都是急急忙忙地和家长说自己太忙了，没时间交流，用“孩子挺好的”“孩子挺不错的”这类话带过。家长从她的回答中得不到有效信息，而且感觉老师在敷衍，渐渐地也就不再找她了。开家长会的时候，主班老师让她主持，她也没有说出什么重要信息，家长在下面交头接耳。遇到问题的时候，莉莉也总是让主班老师来解决，久而久之，家长不愿意和莉莉交流，由此形成了恶性循环。问题：结合案例分析幼儿教师与家长沟通的策略。

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幼儿园的一日活动常规的时间安排既要有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异，这体现了一日活动常规的（）

A、全面性和个体性
B、合理性与规律性
C、稳定性与灵活性
D、多样性与独特性

可以起到指导.组织集体活动，统一各类人员行为作用的是

A、全园性制度
B、考核制度
C、奖惩制度
D、部门性制度

管理的本质是

A、确定目标
B、追求效率
C、控制过程
D、实现结果

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