“增进儿童对周围环境的认识，发展儿童的认知能力”是我国学前教-云南自考网

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2020年8月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2020.8 是否有答案：有

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试题序号

28

“增进儿童对周围环境的认识，发展儿童的认知能力”是我国学前教育哪一方面的目标?

A、体育
B、智育
C、德育
D、美育

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著有《人的教育》，认为儿童从“自然的儿童”出发，经由“人类的儿童”最终成为“神的儿童”。教育要顺应自然，追随儿童的天性，这个教育家是

A、福禄贝尔
B、夸美纽斯
C、蒙台梭利
D、维果斯基

中世纪的欧洲曾流行预成论这种儿童观，认为

A、儿童是有原罪的
B、人性本善
C、人性本恶
D、儿童是小大人

简述文化对学前教育的影响。

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