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    2022年4月学前比较教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2022.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    2012年后,澳大利亚早期保教的一体化格局逐步确立,其法律基础是


    • A、《国家质量框架》


    • B、《家庭帮助法案》


    • C、《国家教育和保育法》

    • D、《儿童保育法案》


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    把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析,从中找出各国、各地区学前教育特点和共同趋势的研究方法是


    • A、专题比较研究


    • B、总体比较研究


    • C、定性比较研究


    • D、定量比较研究


    当前各国学前教育主管部门及相关部门的职权划分与协作主要有三种模式,即:两个部门主管模式、单轨衔接模式和


    • A、政府主管模式


    • B、促进学前儿童身心全面发展模式


    • C、部门主管模式


    • D、单一部门主管、多个部门合作的管理模式


    当前世界各国学前教育体制改革呈现共同的发展样态,即中央系统整合、地方分权管理和


    • A、国家干预调控


    • B、服务家庭和社区


    • C、促进社会公平


    • D、服从国家意志


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